3岁前所经历的生长变化程度和征服环境程度，从身体机能上讲，可能等于或大于3岁以后的人生总和。3岁前，孩子从被动的行为方式转变为主动的行为方式，这就是人生的一大成就，如何转变，转变如何，就源于教育了。成功的3岁前教育，有助于更好地实施以后的教育，我们在想，这个也就是坊间所谓“3岁定80”的教育机理。
    孩子在一定的环境中成长，既受积极因素，也受消极因素的影响，由于年龄小，孩子还没有形成固定的是非观念，在这个发展的敏感期，家长的言传身教以及对孩子进行的系统启发教育，同龄孩子和成年人的影响，对孩子建立正确的行为方式都起了重要作用，有的时候，这些环境因素、氛围的影响对孩子的人生是起决定作用的。
    因此，从小给孩子提供良好的教育，对他一生来说，尤为重要。在这段时间，尽可能给孩子提供一个良好的教育氛围，是我们的愿望，是目标，同时更是责任，我们为之努力。